Ce1-14 : 2010

Une histoire inventée et mise en musique par la classe de Ce1-14

Du 23 au 28 mai, nous avons organisé dans l’école une semaine sur la sécurité routière. Nous avons installé, dans la cour de l’école, deux parcours. Nous avons apporté notre vélo avec notre casque ou notre trottinette.
Pour le parcours d’agilité (sur le terrain de sport) : on devait slalomer entre des petits plots, passer dans un couloir étroit, contourner des cerceaux, tenir notre guidon d’une main pour prendre un objet, passer sous une petite porte, accélérer et freiner.
Pour le parcours de (...)

En classe, nous avons étudié une poésie de Mimy Doinet qui s’appelle "Sept couleurs magiques". Voici la poésie de l’auteur :
Rouge comme un fruit du Mexique
Orangé comme le sable d’Afrique
Jaune comme les girafes chics
Vert comme un sorbet de Jamaïque
Bleu comme les vagues du Pacifique
Indigo comme un papillon des Tropiques
Violet comme les volcans de Martinique
Qui donc est aussi fantastique ?
Est-ce un rêve ou est-ce véridique ?
C’est dans le ciel magnifique
L’arc (...)

Nous sommes allés à la piscine du 28 septembre au 25 mars 2011.
Pendant nos 20 séances, nous avons appris à nager sans tenir le bord et à aller chercher des objets au fond du bassin. Nous étions répartis en 3 groupes et nous avons chacun progressé à notre rythme.
Il y avait différents exercices et ateliers proposés à chaque séance.
Nous sommes passés à travers la cage et nous avons ramassé des anneaux au fond du bassin.
Sur le petit toboggan, nous glissons assis ou sur le ventre.
Nous (...)

Notre classe se situe au premier étage.
Nous sommes 22 élèves, 12 filles et 10 garçons.
Nous avons un ordinateur, nous pouvons jouer à des jeux de mathématiques ou de lecture, regarder nos photos de la piscine ou encore écrire.
Nous avons aussi un coin bibliothèque et un coin jeux : nous pouvons y aller quand nous avons fini notre travail.
Notre classe correspond avec la classe de CE1 de l’école André Malraux à Londres, en Angleterre. Nous nous envoyons des lettres, des dessins et nous apprenons (...)